แนวคิดเชิงคำนวณ
ศึกษาและนิยามปัญหาทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ หรือในชีวิตจริง แจกแจงปัญหาจากที่ซับซ้อนเป็น ส่วนประกอบย่อย ๆ จัดรูปแบบ (Pattern) แต่ละปัญหาย่อย ๆ หารูปแบบการทำงานที่คล้ายกันเพื่อแก้ปัญหาแบบเดียวกัน เพื่อนำมาออกแบบอัลกอริทึมที่ใช้แนวคิดเชิงนามธรรมโดยเขียนรหัสลำลองและถ่ายทอดแนวคิดเป็นผังงานโปรแกรมเพื่อเขียนโปรแกรมควบคุมชุดสมองกล ที่มีการใช้ตัวแปร ตัวดำเนินการบูลีน การตัดสินใจ การทำงานซ้ำ ฟังก์ชัน ในการควบคุมชุดทดลองกล่องสมองกล เพื่อแก้ปัญหาตามที่นิยาม อภิปรายองค์ประกอบและหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์และ เทคโนโลยีสารสนเทศ สร้างโครงงานนำเสนอสารสนเทศที่ประมวลผลมาจากการเก็บรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิ โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตในการจัดการข้อมูล ศึกษาปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย พิจารณาความ เหมาะสมของเนื้อหา ใช้สื่อและแหล่งข้อมูลตามข้อกำหนดและข้อตกลง โดยอาศัยกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning และโครงงานเป็นฐาน (Project Based Learning) เพื่อเน้นกระบวนการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการคิด เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ การวิเคราะห์แก้ปัญหา มีความคิดสร้างสรรค์ เป็นผู้ มีจิตวิทยาศาสตร์ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมในการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์
ประกอบด้วยหัวข้อเรื่องย่อยของเนื้อหา
Write a public review